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建筑系教师在“首届中国高校建筑材料大会”作精彩报告

作者:郝丽娜 信息来源:工程管理专业 发布日期:2022-11-26

11月26日至27日,首届中国高校建筑材料大会之双碳与建筑工业化背景下新型建材技术与施工工艺和人才培养峰会线上召开。会议由中国建筑类院校技术发展联盟主办,中国高校建筑材料大会组委会协办。此峰会每年举办一届,邀请中国建筑材料领域专家及学者就可持续建筑材料研发、生产和应用,材料领域卓越人才培养等作主题发言。此次峰会开启低碳新材料、新技术领域的前沿讨论,为我国材料学科的建设和高端人才培育出谋划策;就人才培养中办学模式、课程体系、教学方法、新型专业学位教育、学生国际化视野培养等方面与参会人员共同商议探讨我国人才培养对策;同时对国内外建筑新材料成果转化及产业化等问题进行剖析和展望。积极促进“双碳”战略背景下绿色建筑材料学术交流,搭建政、校、企合作平台,为共同推动我国绿色建筑节能减排事业的健康发展贡献学校力量。

建筑系教师郝丽娜受邀参加会议,分别做了题为“建筑材料领域人才专业能力需求与创新型人才培养方法”和“土木工程材料课程教学改革与课题研究和申报讲解”的邀请报告,呈现了依托学校的四真三化(FT)课程建设模式,应用于《土木工程材料》课程开发,形成的课程开发成果,就土木工程材料课程教学改革与课题研究和申报进行讲解。郝丽娜老师通过3个问题开启报告,介绍了FT课程建设模式在《土木工程材料》课程中的应用,展示了课程的一级矩阵、二级矩阵、三级矩阵,分享了思政元素挖掘的流程:专业思政目标→课程思政目标→项目思政目标→课点思政目标→态度点。以课点:混凝土配合比设计为例介绍了通过矩阵图法将专业核心素养融入知识体系,形成课程态度目标,落实到课点,分解为态度点、知识点、技能点,通过课点的实施与评价,保障课程育人成效。

本次大会上,郝丽娜老师展示了应用FT课程建设模式在建筑材料领域人才专业能力需求与创新型人才培养方法研究与实践中的喜人成绩,引起与会专家学者广泛兴趣,均表示学校的FT课程建设模式为材料学科的建设和人才培育提供了智慧与力量。

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